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RH-118 Bien réussir dans votre fonction de tuteur | 2 jours | 14 heures

01/. Positionner la fonction tutorale dans l'entreprise

Responsabilité et missions du tuteur
Identifier les différents niveaux de la fonction tutorale

02/. Mettre en place les conditions d'un tutorat réussi

Accueillir et intégrer
Réussir les différentes étapes de l'accueil et de l'intégration
Organiser l'accueil sur le poste de travail
Définir les règles du jeu
Mettre en œuvre un support structurant pour l'accueil et l'intégration

03/. Identifier les besoins de l'apprenant

Besoins individuels et motivation
Analyser les besoins de l'individu
Faire la différence entre attentes et besoins
Analyser les moteurs de la motivation

04/. Transmettre son savoir

Vivre une situation de transmission de savoir-faire, Construire une séquence de transmission de savoir-faire
Passer du stade de "
professionnel compétent "
à celui de "
professionnel transmettant"

05/. Accompagner l'acquisition des compétences

Identifier les différentes formes de savoir
Définir des objectifs pédagogiques
Etablir un parcours d'acquisition de compétences
Construire un support de suivi et d'accompagnement de la montée en compétences

06/. Evaluer l'apprenant

Utiliser différentes formes d'évaluation
Construire des supports d'évaluation

07/. Évaluer sa prestation de tuteur

Synthétiser les nouveaux savoirs et savoir-faire acquis
Mettre en place un plan d'action

Tarif
1150€ HT

Public
Toute personne ayant à encadrer des salariés en phase d'acquisition de compétences ou dans le cadre d'une évolution/prise de poste au sein de l'entreprise

Objectifs
Accueillir, intégrer et réussir le transfert de compétences à des personnes au sein de l'entreprise.

Prérequis
Aucun

Méthodes pédagogiques
Exposés alternant théorie et pratique, études de cas, jeux de rôle, correction travaux pratiques et ateliers.
1 support de cours par personne.

Ressources pédagogiques
1 Formateur. 1 ordinateur par personne, un vidéoprojecteur par salle de cours, un tableau numérique. Connexion Internet très haut débit.

Évaluation et sanction de fin de parcours
Évaluation formative par le formateur pendant le programme. Évaluation des acquis en fin de session. Attestation de fin de formation délivrée.

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