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Formation excel - intermédiaire

Réf. B-036 |

Formation certifiante :
TOSA / ICDL

Formation éligible au CPF :
RS5252 / RS6162

2 J

14 H

En présentiel
A distance
Mixte

Niveau de difficulté :

TARIF : 590 € HT

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PROCHAINES SESSIONS :
> Du 16.05.2024 au 17.05.2024 *
> Du 23.09.2024 au 24.09.2024 *
> Du 21.11.2024 au 22.11.2024
* Session(s) garantie(s)

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Objectifs de la formation :

Maîtriser la conception de tableaux impliquant 1 ou plusieurs feuilles.
Créer des formules impliquant les fonctions essentielles.
Réaliser des graphiques et des TCD.

Public :

Utilisateurs d'Excel ou utilisateurs autodidactes devant consolider ou structurer leurs connaissances et maitriser des fonctionnalités plus avancées.

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter.

Prérequis :

Évaluation diagnostique réalisée en amont.

La connaissance de l’environnement Windows et des fonctions basiques d’Excel.

Avoir suivi le programme "Excel - Utilisateur" (B-013).

Délai d'accès :

5 à 10 jours avant la formation.
Nous contacter

Description
du programme

01. Élaborer un tableau

Saisir et identifier les différents types de données
Modifier, effacer, supprimer des cellules, des lignes, des colonnes
Réaliser une mise en forme (nombre, alignement, bordures…)
Appliquer une mise en forme conditionnelle

02. Concevoir des formules simples ou plus élaborées

Créer une formule simple : opérations ou fonctions standards (Somme, Moyenne, Nb, …)
Maîtriser la copie ou recopie des formules, l’utilisation du $
Exprimer une condition avec les fonctions SI, ET, OU
Vérifier l’existence de données entre 2 tableaux : RECHERCHEV
Transformer du texte : CONCATENER, GAUCHE, DROITE

03. Travailler avec plusieurs feuilles

Dupliquer, déplacer des feuilles
Construire un calcul impliquant plusieurs feuilles ou classeurs
Utiliser un groupe de travail

04. Utiliser des fonctionnalités essentielles

Sélectionner rapidement en utilisant le clavier
Appliquer les différentes méthodes de collage spécial
Bloquer des lignes ou colonnes : figer les volets, fractionner
Utiliser les autres affichages : Mise en page, Saut de page

05. Concevoir des graphiques

Créer des graphiques adaptés aux données
Améliorer la mise en forme et la lisibilité
Modifier la source de données du graphique

06. Trier et filtrer des données

Classer ses données par valeur ou couleur
Afficher et extraire des données selon différents critères

07. Synthétiser ses résultats dans un TCD

Distinguer le but d’un tableau croisé
Positionner les champs dans les zones adéquates
Hiérarchiser les champs, afficher des sous totaux
Choisir une disposition appropriée
Mettre en forme le TCD

Méthodes
pédagogiques

Exposés alternant théorie et pratique, études de cas, correction travaux pratiques et ateliers.

1 support de cours par personne.

Ressources
pédagogiques

1 Formateur.

1 ordinateur par personne, un vidéoprojecteur par salle de cours, un tableau numérique. Connexion Internet très haut débit.

évaluation
et sanction de fin
de parcours

Évaluation formative par le formateur pendant le programme. Évaluation des acquis en fin de session. Attestation de fin de formation délivrée. Certification en option et en supplément via TOSA (pour plus de renseignements, contactez le pôle commercial).
Formation certifiante et éligible au CPF. Auto-évaluation des acquis de la formation par les stagiaires

Certifications
optionnelles et
en supplément

L'expertise
du formateur
sur la formation

Compléter, mettre en forme un tableau, ajouter une Somme ou une opération simple ne vous pose pas de problème, passez à l'étape suivante. Vous travaillerez avec plusieurs tableaux sur des feuilles différentes, apprendrez à utiliser les fonctions essentielles (SI et RECHERCHEV), réaliserez des graphiques et manipulerez les outils de tris et de filtre pour organiser vos données.

Vos avis
sur la
formation

Formation clair et pédagogique.

G.E

Contenu adapté basé sur la compréhension pédagogique. Pédagogie et rythme de travail appréciés,nous vous en remercions.

S.M

Formation intéressante car utile au travail

B.D

Bonne approche du sujet, méthodologie simplifée

B.P

Le formateur était très intéressant, répondait à des questions précises et à l'écoute. Points forts: Petit groupe, échange d’expériences, un ordinateur par personne.

C.J

Réponse au attente de la formation faite et meilleur compréhension de EXCEL

C.F

Points forts du stage : participation, étude de cas concrets (documents métier spécifiques récupérés avant formation auprès de notre responsable)

D.J

Bonne mise en pratique avec des exercices pratiques

E.O

Les points forts du stage : les exercices , les temps de réflexions et surtout led explications aussi bien personnelles que collectives

G.P

Les points forts du stage : l interaction avec le formateur et l aisance et le côté très agréable du formateur

L.F

Bonne pédagogie, assistance aux stagiaires

L.S

Les points forts de la formation : L’explication théorique et la mise en pratique en suivant La prise en compte des besoins et des attentes des stagiaires sur le thème de formation

M.M

Les points forts de la formation : qualité de l’intervenant, effectif groupe, qualité du matériel

M.A

Formateur très à l'écoute, très bonne pédagogie

N.J

Un programme cohérent avec le niveau de la formation sans délaisser une adaptation au rythme de chaque participant. Formation dynamique -> théorie/pratique

O.N

Les points forts du stgae : Le formateur et matériel + Les locaux sont très agréables

R.C

Très bonne remise à niveau . Formateur hyper dispo

V.A

Points forts du stage : Explication claire et demonstratives a travers les exemples concrets Stage évolutif (commencer par des bases et finir sur des fonctions avancées.) Mise en situation de situation rencontrées (tableaux personnel)

B.C

Les points forts du stage : Le formateur. Accessibilité aux besoins que nous rencontrons dans notre métier.

F.B

Points forts du stage : L\'accueil du lieu de formation, la qualité du formateur, la pertinence de la formation

L.F

Point fort du stage : Réponses simples adaptées à chaque niveau de connaissance

M.R

Point fort du stage : Lieu et intervenant, capacité d adaptation aux stagiaires, intervenant pédagogue et à l écoute

P.S

Explications très claires du formateur. S\'adapte au niveau et au besoin du stagiaire. Donne des exemples qui permettent de comprendre clairement.

J\'ai apprécié la diversité des thèmes abordés. Le formateur sait s\'adapter aux besoins professionnels des stagiaires.

Pertinence du formateur qui maîtrise son sujet et se met au niveau des stagiaires. Dynamique.

Formation excel - intermédiaire

Objectifs de la formation :

Public :

Prérequis :

Délai d'accès :

Description du programme

Méthodespédagogiques

Ressourcespédagogiques

évaluationet sanction de finde parcours

Certificationsoptionnelles eten supplément

L'expertisedu formateursur la formation

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