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RH-004 PREPARER ET REUSSIR LES ENTRETIENS D'EVALUATION ANNUELS ET LES ENTRETIENS PROFESSIONNELS | 2 jours | 14 heures

01/. L'entreprise et la démarche d'évaluation du personnel

L'organisation de l'entreprise et la démarche d'évaluation
Le cadre de référence et les objectifs généraux de l'évaluation

02/. Préparer l'entretien

L'appréciation du potentiel, des compétences et des activités menées
La définition des objectifs généraux et des objectifs individuels
Le développement des compétences et des dispositifs de formation
L'utilisation du guide d’entretien et du support d'évaluation

03/. Définir le déroulement de l'entretien

Les différentes phase de l'entretien et les attitudes de manager à adopter
L'appréciation des compétences mise en oeuvre et des activités menées avec son collaborateur
La fixation et la négociation des objectifs collectifs et individuels
L'utilisation des supports pendant l'entretien
La création d'un itinéraire de progrès personnalisé
Les obstacles rencontrés et les réponses adaptées

04/. Communiquer en entretien

Les attitudes favorisant un bon déroulement de l'entretien
Savoir écouter, reformuler et négocier
Quelles attitudes adopter et quels mots utilisés dans des situations difficiles, voire d'échec

05/. Gérer les suites de l'entretien

La synthèse des informations
Transcription des résultats de l'entretien sur les supports existants
Les attitudes adoptées pour maintenir la motivation et mobiliser une personne
Les actions à mettre en oeuvre

Tarif
1725€ HT

Public
Dirigeants et Responsables d’équipes amenés à préparer et conduire des entretiens annuels d’évaluation et des entretiens professionnels.
Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter

Objectifs
Préparer l’entretien d’évaluation et l’entretien professionnel. Appliquer les techniques de conduite d’entretien . Appréhender les enjeux relationnels liés à l’évaluation. Mesurer les écarts et exploiter les éléments de réussite et de progrès des personnes. Mettre en place un suivi constructif de l’entretien.

Prérequis
Évaluation diagnostique réalisée en amont.

Méthodes pédagogiques
1 ordinateur et 1 support de cours par personne + 1 vidéoprojecteur.
Évaluation par écrit en fin de cours et attestation de stage délivrée en fin de formation.

Ressources pédagogiques
1 Formateur. 1 ordinateur par personne, un vidéoprojecteur par salle de cours, un tableau numérique. Connexion Internet très haut débit.

Évaluation et sanction de fin de parcours
Évaluation formative par le formateur pendant le programme. Évaluation des acquis en fin de session. Attestation de fin de formation délivrée.

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