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RH-131 Utiliser les réseaux sociaux pour recruter | 2 jours | 14 heures

01/. Rappeler les origines du Web à aujourd’hui

La mutation des modes de communication
Les évolutions du Web 1.0 au Web collaboratif
L’identité numérique et l’e-réputation

02/. Identifier les avantages des réseaux sociaux pour recruter

Les grandes typologies de réseaux sociaux
Les réseaux sociaux et la théorie de Milgram
Les stratégies de positionnement de l’entreprise sur les réseaux sociaux
Utiliser la marque-employeur comme stratégie de recrutement

03/. Rechercher et cibler des candidats sur les réseaux sociaux

Les outils traditionnels (jobboards, cvthèques...)
Qu’est-ce que le Cloud Recruitment ?
Utiliser les outils de veille
Cibler les candidats sur LinkedIn
Les solutions payantes de LinkedIn (Recruiter)

04/. Gérer sa présence sur les réseaux sociaux pour optimiser son offre d’emploi

Se rendre visible sur LinkedIn (page entreprise, statut, événements...)
Diffuser ses annonces gratuitement : Facebook, LinkedIn, Twitter, Pinterest, sites spécialisés
Aller plus loin en créant des passerelles à l’occasion d’événements, salons...
Social Games et Serious Games dans le processus de recrutement

05/. Présenter son offre de recrutement

Le Copywriting, les erreurs à éviter
Les règles légales de rédaction
Valoriser son offre en faisant le lien avec sa marque employeur

Tarif
1150€ HT

Public
TDRH, responsables recrutement, directeurs communication, marketeurs, cabinets RH et de recrutement.
Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter

Objectifs
Identifier les caractéristiques des réseaux sociaux pour recruter. Cibler les candidats sur LinkedIn. Se rendre visible sur les réseaux sociaux. Recruter avec Twitter.

Prérequis
Évaluation diagnostique réalisée en amont. Connaissances de la navigation Internet et des outils de communication Web.

Méthodes pédagogiques
Exposés alternant théorie et pratique, études de cas, correction travaux pratiques et ateliers. 1 support de cours par personne.

Ressources pédagogiques
1 Formateur. 1 ordinateur par personne, un vidéoprojecteur par salle de cours, un tableau numérique. Connexion Internet très haut débit.

Évaluation et sanction de fin de parcours
Évaluation formative par le formateur pendant le programme. Évaluation des acquis en fin de session. Attestation de fin de formation délivrée.

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